Till startsidan | Kontakta oss | Om oss | Bli webb-kund





Grundskoletidningen | Kurser/konferenser | Studielitteratur/häften | Föreläsare/studiedagar | Utbildningspaket
 





Tillbaka till listan

Tvåspråkighet, FT 6/01

Artnr:

1416
Kategori: Tidning
Pris: 70 kr inkl moms
   
Beskrivning: Flera språk, möjlighet eller problem?


 
Innehåll:

Flera språk, möjlighet eller problem?
Barn lär språk i ett socialt sammanhang och för att kunna kommunicera. För att utveckla sitt språk och sin självkänsla behöver de få tala sitt modersmål även i förskolan.
Av Britta Weiler

Lek och Lär
På Öppna förskolan Lek och Lär i Hovsjö, Södertälje, möter både barn och föräldrar som talar arabiska och suryoyo stöd och acceptans.
Av Britta Weiler

I mötet utvecklas språket
I Freinetskolan Kastanjen är de stora barnen förebilder för de små och alla lär av varandra.
Av Inger Nordheden

Tvåspråkighet - en tillgång
Att växa upp med två språk i familjen är en chans för barnen att bli tvåspråkiga. Språket och identiteten 33 I mitten av 1900-talet blev samiskan åderlåten av svensk skolpolitik. Idag försöker man reparera skadorna.
Av Gunilla Zimmermann

Språket och identiteten
I mitten av 1900-talet blev samiskan åderlåten av svensk skolpolitik. Idag fösöker samerna reparera skadorna och samiskan har fått status av minoritetsspråk.
Av Johannes Marainen

Handdockan talar
Dockorna lockar barnen att prata. Det är något pedagogen kan använda i arbetet med barns språkutveckling.
En intervju med Mirella Forsberg Ahlcrona av Britta Weiler

Mångkulturell förskola
I förskolan Stella Nova i Sunbyberg uppmuntras barnen att tala med varandra på de språk de kan. Respekten för varje barn är grunden.
Av Britta Weiler

Mera språk, flera språk
Med datorns hjälp kan barnen få möta sitt eget språk i tal, text och bild.
Av Anita Hildén


Tillbaka till listan






Länkar:




 




Fortbildning ab    Box 34, 171 11 Solna    Tel. växel: 08 - 54 54 53 30    Fax: 08 - 54 54 53 49

Epost: info@fortbild.se